VIII concurs Olitele de
resolució de
problemes
Per
impulsar la participació en
l'Olimpíada
catalana es convoca una activitat telemàtica
prèvia, que es
desenvoluparà des de la convocatòria fins
a principis de desembre, d'acord amb les instruccions
que es publiquen
en aquesta pàgina i el calendari
que també podeu consultar.
Tots
els participants podran enviar observacions, comentaris, suggeriments,
que podran ser publicats en aquesta pàgina.
Enllaç al
formulari per enviar intervencions.
Atenció!
Comentaris sobre l'avaluació dels problemes "de 7 punts"
- Missatge rebut:
M'agradaria saber perquè la meva puntuació del problema 5 és de 6,9 punts i no de 7, si és
possible..
- Resposta: En els
problemes 5, 9 i 10 del concurs es demana un fitxer .PDF on hi
hauràs escrit ben clarament la solució del problema i,
tan detallat com sigui possible, i alhora precís, un camí de raonament
que porti a la solució indicada.
Les
puntuacions que s'atorguen corresponen a la mitjana, arrodonida al
primer decimal, de les puntuacions que han posat els quatre professors
que han valorat el problema, i en aquest tipus de concursos no és
habitual que el jurat doni explicacions de les puntuacions atorgades.
Comentem-ho una mica més. Hem de pensar que aquestes respostes s'envien
a un concurs, que és una situació ben diferent d'un "examen
escolar". És a dir... si dos participants fan raonaments semblants,
però un ho explica de manera més completa, concreta i precisa que
l'altre, la comissió avaluadora tindrà una tendència a posar-li
més punts.
Finalment, com vam fer constar em la resposta al concursat que havia
fet la consulta que transcrivim més amunt, convé afegir que la
diferència entre un 6,9 i un 7 es pot considerar una diferència de
puntuació "a efectes de desempats". Aquesta és la mateixa diferència de
puntuacions que s'ha adjudicat, en alguns dels problemes de resposta
tancada a concursants que, tot i que havien enviat la resposta
correcta, no ho havien fet seguint estrictament les instruccions del
formulari i se'ls ha dit justament això: que una dècima s'havia de
considerar que era un descompte que només tindria transcendència
en cas d'empat. I és que en un concurs moltes vegades és imprescindible
desempatar.
Instruccions
per al desenvolupament del VIII concurs Olitele
- Aquesta
activitat s'adreça a l'alumnat
del Batxillerat o de cicles formatius de FP de centres escolars de Catalunya.
Tanmateix, excepcionalment, també hi poden participar alumnes
d'ESO.
- La
participació en aquesta activitat telemàtica VIII Olitele és
del tot
independent de la participació en la fase catalana de l'Olimpíada
Matemàtica.
- L'activitat
es proposa com una activitat individual per a alumnes dels nivells
indicats. Per això es demana a les persones que participin que
respectin l'esperit d'aquest concurs i no cerquin ajuts "fora de
concurs".
- L'activitat consta de 11
problemes.
- Hi
ha 8
problemes de resposta concreta (numèrica o d'altres
tipus). Quan s'enviï la solució el formulari indicarà si és o
no correcta
i, en cas que no ho sigui, es disposarà d'un segon intent.
SI hi ha alguna excepció a aquesta instrucció s'anunciarà oportunament.
- Per
als altres tres problemes que completen els 11 del concurs
caldrà enviar, en un fitxer .PDF,
un
raonament que porti a la solució. Per a això només hi haurà una
oportunitat.
- Per
facilitar la tasca dels participants, combinant-la amb les diverses
activitats escolars, el termini per a enviar les respostes s'allarga
des de la publicació (un divendres) fins que es tanca el termini de
resposta (un dilluns, 11 dies després), excepte per
als dos darrers problemes, que tindran un període de treball més breu
(nomé sinclourà un cap de setmana i acabarà el dia anterior a la
celebració de la fase catalana de la 51 Olimpíada). Per coordinar
el calendari, la publicació de cada parell
d'enunciats es farà abans que acabi el termini de presentació de
respostes dels dos anteriors.
- Publicació de
solucions i consulta de les
puntuacions obtingudes.
Quan
escaigui trobareu en aquesta pàgina l'enllaç a un formulari que
permetrà comprovar les puntuacions individuals en cada moment.
També
des d'aquí mateix podreu accedir a les solucions i a una informació
global sobre les puntuacions quan acabi el termini de cada problema.
- Valoració
final de
l'activitat i
premis.
En aquesta pàgina web, durant
el mes de desembre. Els premis (un màxim de 3)
consistiran en material electrònic o informàtic.
| Problema |
Puntuació (*) |
Publicació |
Termini
de resposta |
Enllaços
per conèixer els enunciats
(cal contrasenya)
i per accedir als formularis de
resposta actius |
| 0 |
2 punts |
22 d'octubre |
3 de novembre |
Enunciat
Termini tancat |
| 1 |
2 punts |
31 d'octubre |
12 de novembre
(prorrogat)
|
Enunciat
Termini tancat |
| 2 |
3 punts |
31 d'octubre
|
12 de novembre
(prorrogat)
|
Enunciat
Termini tancat
|
| 3 |
2 punts |
7 de novembre |
17 de novembre |
Enunciat
Termini tancat
|
| 4 |
4 punts |
7 de novembre |
17 de novembre |
Enunciat
Termini tancat
|
| 5 |
(**) (7 punts) |
14 de novembre |
24 de novembre |
Enunciat
Termini tancat
|
| 6 |
4 punts |
21 de novembre |
1 de desembre
|
Enunciat
Termini tancat
|
| 7 |
3
punts |
21
de novembre |
1 de desembre |
Enunciat
Termini tancat
|
| 8 |
3
punts |
28
de novembre |
9 de desembre |
Enunciat
Termini tancat
|
S'ha
publicat un document amb solucions dels primers
problemes del concurs i suggeriments
d'ampliació.
Està obert a la vostra participació
per millorar-lo!
|
| 9 |
(**)
(7 punts) |
5 de desembre |
11 de desembre |
Enunciat
Termini tancat
|
| 10 |
(**)
(7 punts) |
5 de desembre |
11 de desembre |
Enunciat
Termini tancat
|
|
(*)
Si la resposta numèrica d'un problema s'envia correctament al
segon
intent la puntuació atorgada serà la meitat que si es fa al primer
intent..
(**)Entre parèntesis s'indica el màxim que es podrà atorgar per
l'explicació. |
per
contactar amb
l'organització |
.
- Ja podeu consultar les
puntuacions individuals finals Enllaç
- Podeu consultar
informació estadística completa Enllaç
Valoració
final de
l'activitat i
premis
- La
comissió organitzadora i el conjunt de persones que han avaluat els
problemes fa una valoració excel·lent pel
que fa a la globalitat de la participació, que ha estat a l'excel·lent nivell de l'any anterior, en quantitat i en
qualitat i, per aquesta raó, vol felicitar totes les participants i tots els
participants.
- El jurat qualificador ha acordat atorgar quatre premis. El primer a la persona participant amb contrasenya CB619IF, que ha obtingut la màxima puntuació possible (44 punts); el segon premi a OQ738UF que ha obtingut 43,8 punts i dos tercers premis, a IC546FB i XM534YV, que han obtingut 43,4 punts.
- El jurat també acorda fer una menció de participació destacada de les 7 persones que han superat els 42 punts (amb contrasenyes QY937QQ, PO766FO, RR431QW, EJ248CD, QB724TY, WN714QW, XB584QI)
Relació de persones premiades en la VIII Olitele
Primer premi, amb 44 punts,
Jordi Rodríguez Manso, 4t d'ESO; Col·legi Pare Manyanet (Barcelona)
Segon premi, amb 43,8 punts,
Pau Autrand Caballero, 4t d'ESO; Escolàpies Sant Martí (Barcelona)
Tercers premis, amb 43,4 punts, ex aequo
Núria Planes Conangla, 2n de Batxillerat; Institut Jaume Vicens Vives (Girona)
Miquel Ortega Sánchez-Colomer, 1r de Batxillerat; Aula Escola Europea (Barcelona)
|
Relació de persones amb menció honorífica en la VIII Olitele
(per ordre de puntuació, totes elles superiors a 42 punts)
Jordi Castellví Foguet, 1r de Batxillerat; Aula Escola Europea (Barcelona)
Armak Karimi González, 2n de Batxillerat; Escola Josep Tous (Barcelona)
Eloi Torrents, 2n de Batxillerat; Institut Terrassa (Terrassa)
Adam Teixidó Bonfill, 2n de Batxillerat; Institut Jaume Vicens Vives (Girona)
Roger Bergadà Batlles, 2n de Batxillerat; Institut Maria de Bell-lloc (Riells del Fai)
Pau Matarrodona Moragas, 2n de Batxillerat; Institut Jaume Vicens Vives (Girona)
Pol Mestres Ramon, 2n de Batxillerat; Institut Jaume Vicens Vives (Girona)
|
Properament es publicarà la relació de persones concursants que han superat els 39 punts
Informació
51 Olimpíada
|
