|
 Crònica
de la I Copa Cangur 
La
fase final de Catalunya i la competició internacional
Competició
internacional.
L'associació Canguro Italia
va convocar per al dia 28 de
maig de 2014, a les 11.00 hores (hora
d'Itàlia i de Catalunya) una competició
internacional amb l'estructura de la Copa Cangur, en la qual van
participar un total de 25 equips d'Itàlia, Eslovènia i Catalunya.
Per participar en aquesta competició (en línia d'una nació a una altra)
es va organitzar
una seu nacional catalana a Barcelona, a la Facultat de
Matemàtiques i Estadística de la UPC que, alhora, va constituir
la fase
final catalana de la I Copa Cangur de la SCM.
Hi van participar els centres següents:
Aula
Escola Europea, Barcelona
IPSI, Barcelona
Institut
Antoni Torroja, Cervera
Institut
Deltebre, Deltebre
Institut
Jaume Vicens Vives, Girona
Bell-lloc del
Pla, Girona
|
Col·legi Jardí, Granollers
Institut
Fontanelles, Les Borges del Camp
Institut
Samuel Gili i Gaya, Lleida
Fundació Llor,
Sant Boi de Llobregat
Institut Els
Alfacs, Sant Carles de la Ràpita
Institut de
Sant Quirze del Vallès |
seleccionats a partir de la celebració de les sis sessions de la
primera fase a Catalunya. També havia estat convidat el centre
Escolàpies Sant Martí, Barcelona
però no va poder participar pel fet de trobar-se en jornades de
sortides culturals.
L'equip de control de l'activitat
L'aspecte
de
l'aula amb els 12 equips. Al fons, el públic
Enunciats que es van proposar
Solucions comentades
En acabar l'hora i mitja de competició els equips més destacats van ser
tres d'Itàlia i un d'Eslovènia.
i els cinc equips més destacats entre els participants catalans van ser
aquests:
Després de la sessió
de resolució de problemes, a la sala d'actes es va fer un reconeixement
a la tasca desenvolupada per tots els equips, es van donar uns obsequis
i l'equip guanyador de la I Copa Cangur de la SCM, l'Institut Antoni
Torroja, de Cervera, va rebre en dipòsit la copa i es va guanyar el
dret a participar el proper curs, en la final de la II Copa Cangur de
la SCM.
Podeu veure que l'equip guanyador (equip #6) no és el que va encertar
més problemes però sí el que va tenir menys errades (només una en tot
el concurs!). Això sí, va tenir 11 encerts, un d'ells en el problema on
havia col·locat el comodí, cosa que va ser decisiva per a la victòria.
Els equips amb més encerts van ser els #8 i #13, amb 12
encerts...però amb unes quantes errades que els van fer abaixar la
puntuació.
Un altre aspecte és el dels problemes "que van fer més mal". El 8 no el
va encertar cap equip i el 6 i el 10 van tenir pocs encerts i algunes
errades. Més amunt teniu enunciats i solucions comentades.
I si mireu la part de baix del quadre anterior veureu "molt de
vermell". Això vol dir que els equips catalans (que tots van tenir
força encert) van
cometre moltes errades, cosa que influeix molt en la puntuació
obtinguda.
És bo de comentar que els equips italians tenen més experiència en el
concurs. Allà ja s'ha organitzat la copa des de fa alguns anys i abans
de la competició
internacional havien fet una fase local, una semifinal i la final
italiana. Això segur que els dóna criteris per establir una estratègia
però des
de la comissió organitzadora de la competició ens permetem suggerir una
idea per
a altres anys: convindria anar més sobre segur abans de donar
una resposta!!!
|
La primera fase de la Copa Cangur 2014
La comissió Cangur
de la SCM va convocar com a activitat experimental, per al mes d'abril de 2014,
la primera
edició de la Copa Cangur, una activitat
presencial de resolució de problemes per a equips de centre, formats
per 7
alumnes de 2n i 3r d'ESO o, excepcionalment amb algun alumne de
1r d'ESO.
Es van dur a
terme sis competicions, de les quals tot seguit es dóna
informació detallada.
- Girona. Institut Santa Eugènia. Dia 7 d'abril
Equips participants
Enunciats
Respostes
Solucions comentades
Equips
més destacats:
Institut Jaume Vicens Vives, Girona
Bell-lloc del Pla, Girona, equip B
Institut Montilivi, Girona
- Les Borges del Camp. Institut Fontanelles. Dia 8 d'abril a 2/4 de 6 de la tarda.
Equips participants
Enunciats
Respostes
Solucions comentades
Equips
més destacats:
Institut Els Alfacs, Sant Carles de la Ràpita
Institut Fontanelles, equip B, Les Borges del Camp
Institut Deltebre, Deltebre
- Barcelona (primer
torn) Facultat de
Matemàtiques i Estadística de la UPC. Dia 8 d'abril.
Equips participants
Enunciats
Respostes
Solucions comentades
Equips
més destacats:
Fundació Llor, Sant Boi de Llobregat
IPSI, Barcelona
Centre d'Estudis Roca, Barcelona
- Barcelona (segon
torn) Facultat de
Matemàtiques i Estadística de la UPC. Dia 8 d'abril
Equips participants
Enunciats
Respostes
Solucions comentades
Equips
més destacats:
Aula Escola Europea, equip A
Institut de Sant Quirze del Vallès, equip A
Institut Les Corts, Barcelona
- La Garriga. Institut Manuel Blancafort. Dia 10 d'abril
Equips participants
Enunciats
Respostes
Solucions comentades
Equips
més destacats:
Escolàpies Sant Martí, Barcelona (únic equip de totes les seus que va
encertar tots els problemes)
Col·legi Jardí, Granollers, equip B
Institut Baix a Mar, Vilanova i la Geltrú, equip C
- Lleida. Institut Manuel de Montsuar. Dia 10 d'abril.
Equips participants
Enunciats
Respostes
Solucions comentades
Equips
més destacats:
Institut Antoni Torroja, Cervera
Institut Samuel Gili i Gaya, Lleida
Institut Josep Lladonosa, Lleida
- S'han donat els centres més destacats en cada
seu per ordre de puntuació, però sense indicar la puntuació concreta
atenent al fet que les
puntuacions d'una seu i una altra no són, en absolut, comparables.
Depèn força del nombre d'equips i els possibles errors, també depèn de
l'encert ràpid en els problemes, etc.
- Procurarem ampliar aquesta informació amb una selecció de fotos i amb un gràfic
informatiu
detallat del desenvolupament de l'activitat en cada seu.
|
|
El
funcionament de l'activitat
Podeu descarregar-vos el Reglament de la I Copa Cangur,
però tot seguit s'expliquen algunes característiques de com es
desenvolupa l'activitat que es proposa..
- Els equips consten
d'alumnes de diverses edats i
reben un exemplar en paper dels enunciats dels problemes que hauran de
treballar.
- Els participants no
interactuen amb l'ordinador sinó
que cada equip té un representant que porta les seves respostes "en
paper" al
jurat de la competició, que les entra a l'ordinador.
- Inicialment cada equip té
un cert nombre de punts
(tots el mateix, pensat perquè ningú arribi a tenir punts negatius).
- Al principi també cada
problema té una certa
valoració (tots la mateixa, independentmnet que n'hi hagi de més fàcils
o més difícils)
- La valoració de cada
problema es va modificant,
perquè per cada minut que passa sense que ningú respongui el problema
en va augmentant la valoració i cada fallada d'un equip també
l'augmenta. El primer equip que encerta la
solució del problema obté tants punts com la valoració del problema
(que aleshores ja queda fixa) més "un premi", i semblantment el segon i
el
tercer. Després cada equip que encerta el problema rep la valoració que
ha quedat establerta.
- Per al disseny del joc es
posa un nombre relativament gran de problemes, i algun "ben
difícil", perquè guanya molta emoció el joc si sempre hi ha algun
problema que vagi variant de puntuació. Podeu consultar com a
orientació un exemple d'una llista de problemes (Font:
"gara d'allegnamento", sessió de prova del software, que es va
fer el passat dia 10 de març. Veureu que els enunciats estan en anglès,
com també serà el dia de la competició internacional. Totes les
respostes s'han d'escriure com un nombre natural de quatre xifres,
completant amb 0 al davant si escau).
- Cada equip pot fer tants
intents com vulgui per cada
problema, però cada intent fallat li rebaixa la puntuació en una
quantitat fixa.
- ...i així fins que acaba el
temps destinat al
concurs i aleshores, naturalment guanya l'equip que té més punts
- Aquest disseny del joc fa
que que l'alumnat
participant de seguida estableixi
estratègies de joc i de repartiment de la feina i pensi i debati amb
molt d'interès els problemes
proposats.
|
|
|
